一对一辅导网课 小升初一对一辅导班VS直接给孩子报网课

在经历了“停课学”的线上教育后，家长和学生对这种不受时间和空限制的教育方式赞不绝口。所以有些家长认为孩子没必要去参加线下辅导班，每天上几节线上课就够了。但是初中刚开始只有一对一的辅导课，不能简单的选择线上课代替线下辅导。

首先，帮助学生改变身份，不能光靠视频引导。12岁的孩子正处于心理快速发展变化的时期，稍有触动就能在他们心中掀起轩然大波。他们渴望交流和表达自己，脆弱而敏感，自我意识强但辨别是非的能力弱。他们将小学生视为幼稚的代名词，但在探索如何成为成年人时却步履蹒跚，甚至可能将一些不良行为视为成熟的标准。线下辅导机构与学生相处更紧密，更容易捕捉到学生的变化，在引导学生完成角色转换方面有很大优势。

其次，网络课程对学生的自制力要求较高，初中阶段的学生是自制力较弱的群体。针对这个问题，线下一对一辅导班的优势凸显出来。以大支教育为例，在培养学生自控能力时，机构将培养方案分为课前主动预习、课中主动学习和课后自主作业三部分。

初中的知识广度和深度都比小学强，光看课本并不能达到理想的预习效果。初中生要主动多做一些准备工作，也就是查阅相关材料，扩大知识面。大支导师会针对不同层次、不同类别的学生制定不同的培训方案，帮助学生形成自己的预习方法，让学生在预习阶段为知识内化打下良好的基础。

在教学过程中，大支导师采用MMA课堂模式，注重学生的思维、心态和技能，培养学生学习的主动性和积极性。考虑到小学的课堂气氛更加轻松活泼，大支导师在设计教学过程时结合学科特点和学生的兴趣爱好，培养学生的学习兴趣。

最后，初中学科增加，日常学习任务繁重。对于高一新生来说，按时完成作业也是一大挑战。为了解决这个问题，大支导师会指导学生根据难度和紧急程度对作业进行评分，并安排合理的作业时间表。同时，大支会将学生的作业进度和完成情况记录在学生成长档案中，当学生总是将某一科目放在最后时，会适当介入，缓解学生对该科目的抵触情绪。

从小学到初中，一个新的学习过程开始了。大支开设的一对一辅导课，不仅可以引导学生复习、总结旧知识，还可以为学生学习新知识打下良好的基础。20年专注于中小学辅导，大支教育陪伴学生度过成长的每一个关键转型期。