敏思 勤学敏思躬身笃行

姚丹

老师的风采。

“理论是实践的先导，思想是行动的指南”。2020年11月16日至20日，笔者有幸参加了中共四川省委党校组织的系统管理骨干班。此次培训充分展示了新时代四川基层党校创新发展的新思路、新举措、新成果，笔者深感受益。

关键词:收获

进一步明确了新时期党校工作创新发展的目标定位。本次培训对《条例》进行了集中学习和小组讨论。通过学习，我们深刻理解和把握了新时期党校工作创新发展的目标取向。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握党校属于党的根本原则，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻新时代党的建设总要求，着眼党和国家工作大局，开展伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。

进一步坚定了新时期党校工作人员自主创业的信心。哲学家说:“决心就是力量，信心就是成功。”省委组织部干部培训处处长刘建贤在“四川干部教育培训计划”专题讲座中表示，党校工作得到了前所未有的重视和加强，必将给全省党校事业带来历史性的变化。特别是在当前全省推进县级党校分类建设改革工作中，省委书记彭庆华带队示范，省委常委、组织部长王正谱作案例研究，审定方案，市县党委书记亲自安排、检查、督导，组织部长开展全覆盖调研指挥， 省、市、县三级党校狠抓落实，形成了齐抓党校建设的浓厚氛围。 刘建贤的讲座描绘了全省党校人蓬勃发展、撸起袖子、齐心协力谋发展的盛况，进一步激发了干事创业的信心。

进一步增强了做好新时代党校工作的专业能力。本次培训中，来自省委党校的9位专家教授带来了精品课程展示、主课教学计划规划和教学管理优化、做好新时代党校学员管理、建设“智慧校园”等9门精彩课程，涉及教学科研的方方面面。专家教授的讲座不仅理论性强，而且操作性强，是做好党校教学科研咨询工作的教科书式示范。其中，省委党校教务处主任申杰对“主课教学管理的规划与优化”教学全过程进行了讲解，从教学计划的规划与实施到教学管理，进一步明确了工作思路，明确了教务管理的规范化流程。胡雯教授《推进供给侧结构性改革》的精品课程就像一条流动的小溪，简单而朴素。其平台自信和人格魅力充分彰显了党校教学

关键词:思考

以学习为核心，努力走在时代前列。先教育自己的人。习近平总书记强调，“中国共产党人靠学习走到今天，也必须靠学习走到未来。”站在新的历史起点上，党校作为培养党的领导干部的学校，必须大力发展学习型作风，真正实现党校学人先行。建立正常的学习体系。在坚持理论中心小组学习、分支学习学习制度的基础上，探索建立全体教职工一个月为主题的理论学习体系。搭建多元化学习平台。集中学习通过“微党课”“微论坛”等平台进行，形式为领导引领学习、专家学者指导学习、专兼职教师相互学习、定期观摩实践。丰富学习内容。学习内容以马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义等基本理论为基础，包括党的路线方针政策、国家法律法规、经典原著、读书心得、留学学习收获等。

以改革为突破口，努力促进事业发展。在新冠肺炎疫情常态化的形势下，党校教学改革势在必行。大力推进网络教学。在传统集中课堂面授教学模式的基础上，探索建立“线上+线下”教学模式，拓宽网络培训渠道；加强教学新课题的开发。在教师自主申报教学新课题的基础上，增加订单式课题的比重，使新课题建设更适合教学需要。同时，丰富学校学术委员会专家组成，聘请高校、省委党校等知名专家教授担任学术委员会委员，参与各方面评估和试讲，确保新的教学课题取得实效；着力打造现场教学微课。结合当前现场教学基地挂牌建设项目，加强软件建设，根据不同方向或主题开展现场教学微课建设。比如在党性教育方面，可以选择苍溪红军渡口、旺苍红军城，联合县区开展微课建设，丰富现场教学形式，增加其内涵，升级现场教学档案。

以创新为导向，全力推进信息化建设。充分利用县级党校分类建设改革的良好契机，逐步建立共享开放平台，实现教研咨询、后勤保障、校园生活“智能化”，有效整合信息资源，进一步优化管理和服务水平，用“互联网+”提升干部培训质量和效率。加大信息基础设施、实践教学体系、网络培训体系和教务管理体系建设，着力提升学生信息化应用体验，丰富教学培训手段，拓展教学培训渠道；做好科研管理体系建设、数据资源开发和数据服务，为党校智库建设提供信息支撑；做好公文、人事、党建、财务、资产等信息系统建设，提高党校管理效能；做好面向师生员工的餐饮、维修服务、电话、用车等服务事项信息系统建设，提高服务质量和效率。