少儿科学 少儿科学科技教育，科学的启蒙期

说到科技教育，很多家长的反应可能是:真的是铺天盖地。各种实验和原理浮现在脑海，大概会是这样的......

很多家长对科学教育的专业性感到气馁，总觉得科学“神秘”，做不好这份“工作”。结果他们错过了孩子4到9岁的科技教育启蒙期！

就科学教育本身而言，教育的这一维度具有巨大的价值，堪称开启孩子智慧和创造力的最有力手段。因为科学精神包含了一些非常重要的思维原则，包括逻辑性、示范性、创新性、怀疑性、普遍性、可证伪性等等。

换句话说，接受过科技教育的孩子，对世界的认知会变得更加理性；他的学习能力会有更多的内驱力；他的创造力也比较突出！

最重要的是，这些“科学孩子”的思维特征会是开放但不自闭的，是多元的、包容的。他们有逻辑思维，敢于冒险和挑战，通过不断的试错寻求真理。

著名儿童心理学家皮亚杰说:“孩子天生就是科学家。”

每个孩子天生就有强烈的好奇心和探索欲望，他们通过自主的探索活动获得对世界的理解和认知。而我们的责任就是关心孩子科学家的潜力！

为了让全国的幼儿有一个轻松简单的启蒙方式，博睿恩教育依托强大的教研团队，为4-8岁的孩子量身定制精彩的科技课程，满足他们对科学世界的好奇心，感受黑科技的无限魅力，见证科学奇迹的诞生！

课程以STEAM教育理念和PBL教学理念为基础，以多学科知识的实际操作和应用为重点，以解决实际问题为目标，结合小学科技教材，深入系统地讲解知识，梳理知识点之间的逻辑关系，探究现象背后的原理！

环游世界适合4-6岁的孩子

这个年龄的孩子已经开始对世界充满好奇。对外界的好奇是孩子的天性，也是每个孩子独特天赋的风向标。因此，博睿恩教育为这个年龄段的孩子打造了一系列“环游世界”课程，旨在了解科学。

这门课程将科学知识与实验实践紧密结合。通过跟随主角Telefar公主和她的世界各地的朋友，学习材料科学、生命科学、地球与空之间的科学等多学科知识，让孩子们在“边玩边学、边学边想”的教学情境中，逐渐体会到科学现象的神奇。

穿越时空适合年龄:6-8岁

博睿恩教育的“周游世界”系列课程学习后，孩子对科学探索的兴趣逐渐培养，能够积极思考和探索。这时，孩子们开始接触旨在探索科学的“穿越时间空”系列课程。

课程中，老师带领孩子们走过过去、现在和未来，充分体验人工智能在生活中的各种应用，以科学家的认知方式、思维方式和行为方式认识最新的科学技术，掌握技术背后的科学原理，培养创新精神和实践能力。

博瑞的教育科技课程有:

专业性——科学知识的权威解释

符合教育部《义务教育小学科学课程标准》，涵盖学生可感知的材料科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程等领域。从最直观的角度向孩子展示学习内容，培养孩子对科学的兴趣，以及正确的思维方式和学习习惯！

有趣——生动有趣的课堂气氛

业内首创三师课堂模式，即线上专业老师讲课，线下班主任帮孩子做实验，24小时助教在线答疑。打破传统的说教式教学，把静态的课本理论变成动手的科学实验，给出有趣的专业讲解，让孩子体验不一样的科学实验课！

综合性——综合能力全面提高

通过实施原创概念、兴趣话题、探索性实验、原理知识、科学实验和创新，培养孩子爱观察、爱思考、爱提问、爱动手、爱合作、爱表达的科学习惯，促进孩子动手能力、专注力、观察力、认知力、表达力和组织力的全面提高。