乡村版西游记 乡村教师27年苦研汉字 拍摄“汉字西游记”走红网络

邢台，6月18日，“树=木+对，树上的鸟是成对的；唱功=嘴+畅，天天唱，唱得越来越响；我:我饿了，我妈给我煮了个鹅蛋吃……”两名小学生用相声的形式说出了“哑巴”汉字。在网上，这个视频叫《汉字教学改革西游记》。类似的视频还有《汉字英雄一》《汉字英雄二》《汉字英雄三》。这些视频是由河北省林西县一位名叫张祥生的乡村教师和他的学生拍摄的。这段视频很快在网上走红，其教学方法得到了很多学生家长的认可。58岁的张祥生是河北省临西县的一名普通乡村教师，他花了27年时间研究“汉字教学改革”，将这一模式以小学生相声的形式编成了《西游记》《英雄一》《英雄二》《英雄三》，并在网上发布，使得这段视频迅速走红网络。

18日，记者通过网上搜索发现该视频在优酷、土豆等视频网站上被转载。不少家长看完视频后对教学方法进行了评论，还有外省的老师留言希望去林西县找张祥生亲自“取经”。

下午，记者来到河北省林西县大刘庄乡后岩小学。“上学的时候，我很喜欢‘真实’，经常和老师讨论如何讲课。后来，我因为‘真实’成为了一名老师。我发明了汉字棋和汉字扑克，分别获得了河北省首届发明展铜奖和全国体育器材改革创新奖。”张祥生说，在教学过程中，他发现小学低年级的识字教学多为全字教学法，属于“只读音不记字”的哑巴字体教学。孩子学习时苦、累、苦，效果很不好。于是在1992年，他主动从初中转学到小学，从小学一年级开始边教边研究汉字改革。

为了做好拼读汉字的教学工作，张祥生开始了“挖”汉字的艰难工作。“一本书里有四五千个新单词。每天晚上，你都要一个一个地‘蹲’着。如果你舔十五六个，你会绞尽脑汁的。”张祥生说，这个时候，很多人劝他不劳而获，不劳而获。有时候张祥生也会打退堂鼓，但当他看到孩子们学习汉字的日子一天比一天快乐，学习前景越来越好时，他还是坚持了下来。现在，张祥生的学生已经学会了断拼汉字的思维方式，所有学过的新单词都会自己断拼，过了字就忘不了了。每年，他教的班级都在校园语文考试中拿第一名。

一名四年制的小学生告诉记者，她已经习惯了张老师对汉字的“拼读”。看完之后，她永远不会忘记单词，牢牢记住汉字的形状，准确地写出来。

张祥生教学法被批准为邢台市教育科学“十二五”规划和河北教育学院重点资助项目。附近有后燕小学、刘妈小学、庄吉小学、第一小学等。都采用这种教学方法并逐步推广。

　　“我要抓分夺秒的研究‘拆拼识字教学’，然后尽我最大的努力去推广它，我要把这种方法推向全省、全国让更多的学生在快乐中识字，在识字中成长。我觉得只有这样做才配得上‘老师’这个称号。”张翔升说。