创意教育 干货｜教育行业的创意这样写让你咨询翻倍

近年来，随着互联网的快速发展，教育行业在教育时代逐渐从传统教育走向信息化。在教育信息化的催化下，学历提升教育成为新时代的宠儿。我们是不是对这个新宠太好奇了？

接下来，边肖将带你了解学历教育行业的创意写作。边肖将与大家分享三个方面:学历教育行业的发展、学历教育行业创意写作的重要要素以及如何写好学历提升教育行业创意写作，希望能帮助教育行业的企业主们咨询翻倍。

首先，学历提高了教育行业的发展

1.行业状况

2021年，教育行业整体消费呈现回暖状态。随着教育行业的复苏，很多地方出现了新的机遇——学历更高的教育机构崛起。

随着教育机构的不断崛起，一线、新线饱和，教育行业人才依然供不应求，使得教育行业向三四线城市快速发展，因为三四线城市人口潜力巨大，需求逐渐增加，导致很多教育机构的网点争相进入。

2.教育市场的新发展

随着生活水平的提高，教育市场也在发生变化。在社会发展中，能力提升是必不可少的，也是就业的核心，促进了学历提升教育市场的发展。

3.消费者分析

随着社会的发展和年龄的差异，消费教育的人群的画像逐渐清晰。从性别来看，男女比例为64:36。

在这些消费者中，除了刚需原则外，还有在线教育的兴起:全民上网、全民上网、在线教育热潮、职业教育和学历提升的发展等。我们已经了解了学术升级的行业背景，然后边肖带大家走进教育行业在线推广的海洋，了解教育行业创意写作经常遇到的问题。

二，教育行业创意写作的关键要素

对于推广，大家可能简单的认为是广告，其实不是。一个简单的广告包含了很多奥秘。这则广告最大的谜团来自创意写作。很多用户的想法以前只是写产品和产品，不会引起用户的兴趣。创意写作最大的两个痛点是:写给谁，用户能得到什么。接下来我给大家详细介绍一下。

1.这个想法是为谁写的？

在回答上述问题“我应该为谁写想法？”，我们不应该从自己的角度来看待这个产品，尤其是当我们不是这个产品的潜在客户时，我们可能会陷入“有人需要这个东西吗？”。

举个例子吧。很久以前我收到一条短信。短信内容:我是xxx，急需用钱。解决问题后，我会返还xxx元。当时我就在想谁会相信这个。这是一个骗局消息，不是高端骗局。但是，当我知道这个诈骗集团通过这样的消息骗取了1500万元的时候，我才意识到，相信“我是xxx”的人是他们的目标群体。

这个例子至今记忆犹新，让我大吃一惊。它让我明白，无论什么产品，它都有受众。

因此，我们不必太担心“有人需要这个东西吗？”当你明白了这一点，让我们看看这个想法应该向谁展示。

接下来，根据市场分析，我们对学历提升教育行业的用户进行了画像。首先，我们从三个方面入手:行为兴趣、心理特征和购买力。

在没有大量经验或大数据的情况下，边肖建议企业主可以“大胆试错”，营销需要试错。比如我们去超市，超市里的产品是同水平货架卖的多，还是同垂直货架卖的多？这是一个需要反复试验的结论。所有的结论都来自想象，尤其是对于一个新产品。好好想想。如果每一次尝试都保证是好的，谁来做？

高等教育背景下教育行业用户画像分析:

基本情况:80后、90后，对目前的学术含金量不满，职场受挫；

行为兴趣:游戏、电影、学习app；

心理特点:相对被动，想突破却没有办法；

购买力:无储蓄或少量储蓄。

到目前为止，我们已经知道广告是给谁的，它们的特点是什么，下一个需要解决的问题是:需要呈现给用户的是什么。

2.重点不明显？

以上已经让我们知道了应该向谁展示我们的创意，这并不能直接让我们做一个高质量的广告素材，但我们也需要明确如何高效地展示我们的创意。

比如可乐、雪碧广告常见的场景就是在炎热的夏天突然出现一个爆炸喷泉。易*的广告也很甜，就像“是你的易*”。

不知道你有没有注意到，有些广告通常并不起眼，只是告诉你它的价值，但有些广告很酷。

所以请大家想一想，他们为什么要这样拍？有什么办法可以做到这一点吗？接下来，我将与您分享人群划分的四个象限:

第一象限:积极重要。产品本身很重要，比如汽车和房子。第一象限的大部分产品都能营造出代入感，可以描述它的外观和感觉。比如“这款新xxxx车最大的噪音来自车上的电子钟”就是一句经典的汽车口号。

第二象限:积极不重要。产品本身并不重要，但很多人都想拥有它，比如奢侈品。吹牛和调性是这个产品的特点。比如“不卑不亢，霸气十足，等于手表之王，xxx”。

第三象限:消极不重要。消极并不意味着抑郁，而是缺乏人们想主动拥有的想法，比如沐浴露。第三象限的产品只需要介绍产品本身的功能。

第四象限:重要但消极。比如保险、贷款等。对于本身重要但又不让人自愿想要拥有的产品，我们需要做的是对用户说:“我知道你不想要，但我必须告诉你这个东西的重要性。”我们要突破这个象限，把握好这两个方法:提醒重要性、打破客户痛点、说出客户内心感受、给出具体例子。

比如不用贷款，直接打破了借钱求助的尴尬场面。

其实我们的教育提升属于第四象限，对我们的发展非常重要，但不是我们主动去拥有的东西。所以对于第四象限的教育推广，需要不断突破痛点，即需要提醒用户教育推广的作用和重要性，同时也要进行具体事例的传递，真实可靠。

等我们了解了学历提升的基本信息，再来看看什么样的创意对学历提升有好处。

第三，如何写一份高效的学习记录，提升教育行业的创造力

之前我们的广告创意大多突出了我们的优势，简单，没有足够的痛点。

例如，下图:

接下来，让我们在分析以上因素的基础上，来看看如何书写教育行业的创造力。

1.提醒学历的作用和重要性，打破痛点

面对存款少的用户，提前把痛点挖出来。比如“分期”“1元学习”，可以大大降低前端销售难度，促进营业额。

面对有一定学历需求的用户，我们要重点关注他们的学习时限和自制力，不能长时间坚持学习，这样才能给出“最早一年半毕业”的针对性文案。

也有一些学历不高的用户。当他们看到这些教育宣传的广告时，他们的内心正在萎缩。他们可能会想:“我初中刚毕业，怎么考本科？”对于这样的客户，我们需要打开他们的顾虑，这样才能创造性地写出“无论什么学历，无论初中，都可以报考”。

2.确认学历含金量

很多用户也非常注重教育的含金量，这是每一次教育推广都会遇到的问题。对于这个问题，我们的创意写作突出了以下教育促进的作用和重要性，可以写一份“两证齐全，学信网可查”之类的复印件。

简而言之，客户需要的、关心的、担心的，正是我们要在痛点上有所突破的目标。

先说说教育行业的创意写作。如果你想了解更多的教育知识，欢迎留言~