飞鸿 专访习近平初中老师陈秋影：飞鸿传递师生情

陈秋英老师接受了Dagong.com的采访

大公。com，9月10日，“教师是蓝天下最神圣的职业”。在北京八一学校任教多年的著名儿童文学作家陈秋英，是中国1500多万教师中一位特殊而普通的教师。她爱每一个学生，仍然受到各行各业学生的尊重。她隐居生活，退休后仍继续写作，试图通过儿童文学作品传达爱的教育能量。她有五六个透明文件夹，里面有她近20年教师生涯中不同时期教过的学生的来信，其中一封来自时任福建省委副书记习近平。

1960年，陈秋英从北京师范大学中文系毕业，分配到北京军区领导下的八一学校中文系担任初中语文教师。1965年秋，12岁的习近平小学毕业，进入初中一年级四班。在这个班里教语文的是陈秋英，她刚满26岁，却有五年的教学经验。多年以后，习近平还能清晰地回忆起陈老师给学生讲课的情景。

1999年，从出版社办理退休手续的陈秋英继续写作，新创作的十多万字童话终于正式出版。一直为学生着想的陈老师，当时就想，一定要给一本墨香的新书，作为师生心灵的交流。

每个人都被Xi的“尊师重教”所感动

新书发出后不久，时任福建省委副书记、代省长习近平发来回复。

“陈老师你好！我收到了你的来信，非常感谢你的儿童文学，也很钦佩老师们退休后的辛勤工作。尊师重道是中华民族的传统美德，就像毛主席对徐特立说的:你曾经是我的老师，现在还是我的老师，将来还是我的老师。我永远不会忘记老师的恩情。”

陈秋英17年后能背出这个回复的每一个字。在她看来，习近平使用的“尊师重教”一词不同于常用的“尊师重教”。“尊重”这个词表达了学生与老师的友谊和对老师的期望。陈秋英应邀到教师班授课培训，讲授教师素质和综合修养。说到习近平总书记“尊师重教”的感受，现场很多老师都感动得热泪盈眶。

2014年5月30日，师生在校园再次相遇。那天，习近平来到海淀少数民族小学和孩子们一起庆祝儿童节。在各界代表参加的座谈会上，他特别邀请了陈老师，并向与会人员介绍了自己的初中老师，回忆了老师的教学风格。他对老师的尊敬和爱戴溢于言表，深深打动了在场的人。

经常联系同学和同事要羡慕

自从陈秋英进入出版系统后，她的全部精力都投入到了联系作者和整理稿件上。她很快就喜欢上了这份工作，并乐在其中。她结交了知名作家和新晋作家，出版了许多优秀的手稿和书籍，获得了许多国家级奖项。在出版社工作的陈老师，经常收到学生的来信，也经常接到学生的来访，这让她身边的同事朋友都很羡慕。他们都叹了口气，“秋英，你都离开学校这么多年了，学生们还这么喜欢你来看望你，真让我们羡慕”。

默默滋润的东西是难忘的

还有一封珍贵的信，是装甲部队工程学院材料力学教授、博士生导师田新立在陈先生75岁生日时写来的，还有一份附报刊登了对他的采访。陈秋英向记者回忆，田新立1969年进入八一中学一年级，初中毕业后进入北京大学附中，1977年考入天津大学物理系。在一次师生小聚会后，他给陈先生写了一封信，回顾了那一年的中学生活。

田新立在信中说:“陈先生:三年的初中生活是短暂的，但您的谆谆教诲在学生心中是永恒的。可能不清楚哪个谈话或活动对学生后来的成长起到了作用，但你的文化底蕴和人文精神所体现的人格魅力起到了润物细无声的作用。"陈老师说，这些信是她最珍爱的礼物. "作为一名教师，我的幸福是非常完整的！"

晚年，如果回忆起和朋友在八一学校的生活，老陈总会拿出书信，体味尊师重教的美好情怀，重温当老师的满满幸福。“尊师重教”是一种传承。陈秋英还记得她在辅仁小学、北满女子高中和北京师范大学的老师。尤其是在北师大的日子里，启功先生所写的“学为人师，为人师表”的八字校训，依然是陈秋英的人生原则。就像习近平等八一学校学生与陈秋英的友谊一样，陈秋英永远不会忘记她的老师。

从小就能听到家庭的温暖与和谐

父母怀里的陈秋英

第一次见到陈秋英，老人热情、平和、安静，给记者留下了深刻的印象。这种气质的培养与陈秋英的家庭教育密切相关。她告诉记者她以前的家庭，告诉人们家庭教育的关键。

受母亲的影响，他害怕孔子

翻陈秋英的家庭档案，记者发现，陈秋英的爷爷奶奶非常重视教育，很早就让陈秋英的妈妈上了一所女子私立学校。陈秋英回忆说，母亲对《论语》非常熟悉，对孩子的教育和要求自然会用到《论语》中的句子。年轻女孩陈秋英和她的弟弟妹妹们在一起。不管是吃饭前还是睡觉前喜欢互相讲故事，妈妈都教他们说“吃饭不说，睡觉不说”，并要求他们安静地吃饭睡觉。从小养成良好的生活习惯，这让陈先生一直对哲学家孔子心存敬畏。

陈秋英的祖父也是当地的学者，推崇儒家文化。我父亲擅长书法和篆刻，他的“朱子治家格言”总是挂在家里客厅的北墙上。“一粥一饭来之不易，一缕恒念难克服。”爱惜吃穿的思想，从小就印在陈秋英的脑海里。

陈秋英说，从小到大，这种温馨和谐的家庭氛围深深影响了她未来的家庭教育观念。“如果一个孩子从小就有好的家教和好的习惯，长大后就会有好的性格，有礼貌有修养，很温柔。”她说，当生活中有机会时，一个人的谈吐等细节可能会成为决定性因素。这就是“习惯造就性格，性格造就命运”。

关爱学生共同成长

80年代北京八一中学校园/侧面图

陈秋英的妈妈是一名小学老师。陈秋英坦言，母亲当老师的快乐深深感染了她。如愿成为老师后，“爱”成了她教书育人的第一准则。她说:“我爱每一个学生，我也和他们一起成长。”

在八一学校当老师的15年里，陈秋英度过了她最美好的青春时光，这也是一段让她骄傲和感恩的教师时光。她向记者介绍了八一学校的历史:1947年，八一学校由司令员聂在晋察冀军区所在地河北省阜平县创办，随着北平的和平解放迁到北京海淀苏州街。

陈秋英回忆说:“记得有一年带学生去延庆培训。我背着背包一天走了四五十里路，最后发现腿都肿了。”陈秋英回忆说，即便如此，她一到达目的地，就立即给学生分发房屋、柴火和大米。因为她想住在老家的房子里，所以她告诉孩子们要早起帮老家打扫院子、挑水，但从来不敲自己的门。当时在场的乡亲都说:“这位老师真有义气！”

注重爱心和多元化发展

陈秋英始终认为，培养一个人格健全的公民，要从小做起，从幼儿园、小学、中学、大学一步步升华自己的道德意识，逐步培养良好的人格。陈秋英不太赞同今天“因社会需要培养学生”的观点。“学生不是工厂车间流水线上的产品，每个学生都有独特的感受和特点，每个人生都有自己的路”。

在爱心引领和多元化发展下，陈秋英在各行各业培育出了优秀的桃李，赢得了同学们持久的喜爱。陈秋英说，很多学生已经比自己懂得多，要反过来向他们学习。“和学生一起成长是我一生中最大的快乐。”

拒绝虚幻的噪音，追求“安静”和“干净”的生活

陈秋英回忆上学的路总是说自己很幸运。“我初中是冰心的母校，高中是老舍的母校，北师大人才济济。”陈秋英说，她曾经采访过冰心和老舍，他们宽容的生活态度深刻影响了她对儿童文学创作和生活的态度。

如今已近八十岁的陈秋英说，她现在的想法是过平静的生活，做自己喜欢的事，拒绝那些不真实、嘈杂的场景。“有时候老婆不在家，我就自己找本书或者自己写，感觉很开心。这在晚年的生活中已经足够了。”

陈秋英向本报回忆，她从1996年开始担任一家儿童刊物的总编辑。她了解到李先念的妻子林长期为孩子工作，对孩子的教育有很大的见解和做法。因此，她决定聘请林眉佳女士作为自己编辑的儿童刊物的顾问，到翠微路林眉佳创办的儿童教育机构参观。

“其他一切都是过去的事了”

在林老年办公室的墙上，陈秋英发现了一个写着“安静、干净”字样的大正厅。在“净”字的外围，有楷书周政的清幽小字，在“净”字的周围可以看到“净、净、净”的字样。如此特殊的书法形式强烈震撼了陈先生的心。她告诉记者:“不要看横幅上的几个字。让我看到了林眉佳女士晚年的高尚追求。我觉得我应该向这位大姐学习，把这两句看似无声却有力的话放在心里。”从此，“清静干净”这几个字也成为陈秋英晚年的追求。“有了这两个字，生活很幸福，其他的东西都在流逝。”

习近平回到母校看望并邀请他以前的老师叫他“现在，靠近我的村庄，见见人们”

教师节前夕，陈秋英老师接受了本报记者刘宁哲、卡莱尔的专访。Dagong.com

在第32个教师节到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平9日上午到北京八一学校看望慰问师生，向全国师生致以节日的祝贺和诚挚的问候。作为习近平初中语文老师，80多岁的陈秋英受邀参加了八一学校举办的讨论。”他说，回到8月1日，他遇到了许多熟悉的老师，就像回家一样，“现在，靠近我的村庄，遇见人”。陈老师激动地向本报记者讲述了当天的会议现场。

陈秋英老师告诉记者，习近平总书记回到母校上小学、初中，还专门邀请了曾经教过他的老师。除了他自己，还有一位教他英语的老师陈，还有几位同龄的老教师，还特意请来了过去自学过但去世的老教师的家属，大约15人。陈秋英说:“这说明他一直记得自己少年时代的老师和学校，我很感动。“当他回到母校时，他非常高兴。他回忆了自己在学校的生活，以及插队时的情景，并告诉同学们，艰苦的生活可以磨砺人，而年轻人不能沉湎于享乐，扼杀斗志。论坛的气氛非常热烈。当一些学生发言时，习近平突然提问。同学回答了问题。“老前辈”没有表扬，马上说:“是！”现场充满了笑声和掌声。

勉老师有仁爱之心

2014年，陈秋英老师受邀参加了习近平总书记在儿童节举办的活动，并为他献上了诗集《莲花体》。扉页上写着孟子的名言:“得天下之才，其乐无穷。”。“今天，他还引用了“教育天下英才，乐在其中”这句话来鼓励老师，并说老师一定要有一颗仁爱之心。”陈老师回忆。座谈会开始前，陈秋英收到了同学送的两朵康乃馨。她一直拿着这两朵花作为爱情的象征，活动结束后，她把它们递给习近平，看着那个让她无比骄傲的学生离开。